Medior-senior funtioneel ontwerper - startarchitectuur

Opdrachtomschrijving Als Functioneel Ontwerper vertaal je wet- en regelgeving, klantwensen en bedrijfsprocessen naar heldere ontwerpen voor onze backend- systemen.. Je werkt aan meerdere backend applicaties, en ontwerpt onder andere REST-services. Voor het vastleggen van ontwerpen gebruik je de UML-tool MagicDraw In de praktijk werk je intensief samen met de product owner, bedrijfsanalisten, ontwikkelaars en applicatiebeheerders, testers en collega- ontwerpers. Je bereidt scenario's en tickets voor, denkt mee in refinements en levert acceptatiecriteria waarmee testers goed uit de voeten kunnen. Daarnaast voer je impactanalyses uit en denk je actief mee over de doorontwikkeling van onze applicaties. Wat deze rol extra belangrijk en interessant maakt, is jouw bijdrage aan het team als bruggenbouwer. Je verbindt verschillende perspectieven, kijkt verder dan bestaande oplossingen en durft het inhoudelijke gesprek aan te gaan wanneer keuzes in de gekozen oplossing beter kunnen. Achtergrond opdracht Bij de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) werken we dagelijks aan systemen waar miljoenen mensen op vertrouwen. Voor studenten, ouders en onderwijsinstellingen zorgen wij dat studiefinanciering correct wordt toegekend, uitbetaald en terugbetaald. Binnen dit maatschappelijk cruciale domein zoeken wij een medior of senior Functioneel Ontwerper die inhoudelijke diepgang combineert met verbindend vermogen. Je komt te werken binnen het team Financieel van het Studiefinanciering Systeem (SFS). Hier werk je aan processen rondom betalingen, betalingsachterstanden en financiële regelingen zoals tegemoetkomingen voor scholieren. Daarnaast onderhouden we een vijftal applicaties. We vernieuwen onze systemen continu en faseren legacy stap voor stap uit. Je werkt dus aan complexe geldstromen en wetgeving, in een omgeving waar kwaliteit en betrouwbaarheid essentieel zijn. Competenties Gericht op samenwerken teamspeler communicatief sterk Assertief overtuigingskracht besluitvaardigheid Oog voor grote lijnen, maar ook consciëntieus Analyseren Mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid