Ministerie van Defensie
Tarief/Salaris
€geen max tarief
Locatie
Zuid-Holland
Inzet
32 uur p/w
Dienstverband
Beleid- en adviesdiensten
Gepubliceerd
2 september, 2026
Deadline
22 september, 2026
Nog 19 dagen
Opdrachtomschrijving Als senior ontwikkelaar fungeer je als de essentiële schakel tussen de klant en het development-team en ben je het centrale aanspreekpunt voor interne collega's, diverse Operationele Commando's (OPCO's), externe partners en opleidingsleveranciers op het gebied van digitale educatie. Je begeleidt de volledige levenscyclus van een leeroplossing: je start met een grondige behoefte-analyse door middel van workshops en interviews, waarna je een learning-design brief opstelt. Op basis daarvan ontwikkel je concepten en storyboards voor digitale leermiddelen, waarbij voorbeelden als Zendamateur, Morse, OSINT en GEOINT tot de mogelijkheden behoren. Tevens begeleidt je de upgrade van AdobeCaptivate Classic naar 13 en de migratie van ILIAS 6 naar ILIAS 9. In het curriculum-beheer ontwikkel, harmoniseer en operationaliseer je het digitale opleidings- en trainingscurriculum van de MIVD. Je creëert zelf content en coacht collega-ontwikkelaars in systematiek, methoden en prioriteiten. Je draagt de verantwoordelijkheid voor het beheer en de optimalisatie van het leer-managementsysteem (LMS) en waarborgt de kwaliteit. Tevens voer je nauwkeurige administratie uit en werk je nauw samen met een multidisciplinair team. Tot slot ben je betrokken bij innovatie door 'train-as-you-fight' opleidingen te ontwikkelen, zodat het vakmanschap van de MIVD bij collega's verder wordt versterkt. Achtergrond opdracht 1. Klant‑ en belanghebbenden-interactie Faciliteren van workshops, interviews en focusgroepen om leerdoelen, business‑requirements en gebruikerswensen in kaart te brengen. Opstellen van een Needs‑Analysis Report en een Learning‑Design‑Brief die duidelijk vertalen wat de klant wil leren en hoe. Fungeren als het aanspreekpunt voor alle vragen gedurende het project. Regelmatig status‑ en preview‑sessies geven aan de klant. 2. Concept‑ & ontwerpfase Vertalen van de functionele en didactische eisen naar een conceptueel storyboard, inclusief scenario‑scripts, interactie‑ontwerpen en beoordelingscriteria. Keuze maken voor de juiste leermiddelen (micro‑learning, scenario‑based learning, simulaties, quizzen, etc.) en de bijbehorende technologische implementatie in ILIAS 9 en Captivate 13. 3. Iteratief ontwikkelen & testen Bouwen van prototype‑modules in AdobeCaptivate (responsive, SCORM‑ / xAPI‑compatible). Integreren van de content in ILIAS, configureren van leerpaden, tracking‑instellingen en toegangsrechten. Organiseren van gebruikerstests (pilot‑groepen, A/B‑tests) en feedbackloops opzetten om real‑time aanpassingen door te voeren. Documenteren van versie‑beheer, wijzigingsverzoeken Generieke beschrijving competentie gebied en niveau's Het volgen van vooraf gedefinieerde algemene praktijknormen voert geplande noodzakelijke interventies uit om een oplossing te implementeren, inclusief installeren, upgraden of buiten bedrijf stellen. Configureert hardware, software of netwerk om interoperabiliteit van systeemcomponenten te garanderen en eventuele resulterende fouten of onverenigbaarheden te debuggen. Neemt desgewenst extra gespecialiseerde bronnen in gebruik, zoals externe netwerkproviders. Levert formeel de volledig operationele oplossing aan de gebruiker en voltooit documentatie die alle relevante informatie registreert, inclusief apparatuuradressen, configuratie- en prestatiegegevens. Samenvattende opgave en missie Integreert digitale technologiecomponenten voor interne en externe communicatiedoeleinden.Ontwerpen en coderen sociale media-applicaties en websites. Doet aanbevelingen voor Application Programming Interface (API) en ondersteunt de efficiëntie door middel van geschikte contentmanagementsystemen. Taken
binnen 1 werkdag weet je waar je aan toe bent.
De opdracht sluit 22 september 2026.
Je reactie ontvangen we graag minimaal 1 werkdag voor sluiting van de opdracht.